Sprachwissenschaft beispielhaft:?Lernvideos als kognitive und affektive Erg?nzung in der germanistischen Hochschullehre (Arbeitstitel)
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"Der digitale Wandel in der Gesellschaft zeigt, dass die Digitalisierung auch an den Hochschulen als dauerhafte Aufgabe verstanden werden muss." ("Empfehlungen zur Digitalisierung der Hochschullehre" der Kultusministerkonferenz 2019)
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Im Rahmen eines Promotionsprojekts wird ein Digitalisierungskonzept für das Fach?Deutsche Sprachwissenschaft ausgearbeitet und auf die Probe gestellt: In der Reihe "Sprachwissenschaft beispielhaft" werden kurze, maximal zehnminütige Lernvideos zu Inhalten der germanistischen Linguistik erstellt und frei zug?nglich auf YouTube ver?ffentlicht. Jedes Video soll anhand konkreter Beispiele aus Alltag, Kultur und Gesellschaft einen einführenden ?berblick über ein sprachwissenschaftliches Thema?geben. Das übergeordnete Anliegen der Reihe ist es, die Studierenden bei der Erlangung kognitiver, aber auch affektiver Lernziele zu unterstützen. Die Videos werden im Rahmen von Lernveranstaltungen im Fach Deutsche Sprachwissenschaft?an der Universit?t Augsburg mit darauf zugeschnittenen ?bungsaufgaben eingesetzt und evaluiert. Im Anschluss werden die Ergebnisse zusammengetragen und analysiert.
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Für Rückmeldungen, Fragen oder auch Ideen bzw. Beispiele für zukünftige Videos melden Sie sich sehr gerne bei: manuel.schumann@philhist.uni-augsburg.de ?