Holzbl?ser
Lehrende
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- Martin?Beli? (Lehrbeauftragter für Fl?te)
- Nino Gurevich (Lehrbeauftragte für Korrepetition)
- Franziska Habersetzer (Lehrbeauftragte für Korrepetition)
- Prof. Harald Harrer (Professor für Klarinette)
- Till Heine (Lehrbeauftragter für Orchesterstudien)
- Verena H?? (Lehrbeauftragte für Methodik/Didaktik Fl?te)
- Marco Scida?(Lehrbeauftragter für Rohrbau Fagott)
- Ulf Kiesewetter (Lehrbeauftragter für Methodik/Didaktik Holzbl?ser)
- Robert Kreutzer (Lehrbeauftragter für Atemtechnik Holzbl?ser)
- Thomas M?ller (Lehrbeauftragter für Korrepetition
- Prof. Karsten Nagel (Lehrstuhlinhaber Fagott, Kammermusik)k
- Wilhelm Nuszbaum (Dozent für Saxophon)
- Julian Riem (Lehrbeauftragter für Korrepetition)
- David Sch?ndorfer (Lehrbeauftragter für Klarinette)
- Raphael Sirch (Lehrbeauftragter für Kontrafagott)
- Prof. Heike Steinbrecher (Professorin für Oboe)
- Satoshi Hidaka (Lehrbeauftragte für Rohrbau Oboe)
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Studium im Bereich Holzblasinstrumente
Wenn Instrumente singen.
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Jede Entscheidung für ein Instrument ist wie die Wahl des Zauberstabs bei Harry Potter: Das Holz und sein Besitzer müssen zueinander passen, damit die Magie funktioniert. Und die Holzbl?ser*innen k?nnen in ihrer Rolle als die ?S?nger“ unter den Instrumenten tats?chlich magisch sein. Wer ein Holzblasinstrument w?hlt, w?hlt das Spiel einer Musikerin/eines Musikers mit eigener Stimme und vielseitigsten F?higkeiten – vom gro?en Auftritt im Orchester über das kammermusikalische Zusammenspiel bis zum solistischen Vortrag.
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Wir bilden unsere Studierenden mit Hinblick auf diese Rolle aus, alle beruflichen M?glichkeiten der Zukunft im Auge behaltend. Wir nehmen uns Zeit, alle musikalischen F?higkeiten sehr vielf?ltig auszubilden, mit besonderem Blick auf die Berufspraxis in unterschiedlichsten Kontexten mit den drei Schwerpunkten Orchesterspiel – Kammermusik – Unterricht.
Wir begleiten unsere jungen Musikerinnen und Musiker mit ganzer Leidenschaft, um jeden Einzelnen künstlerisch wie p?dagogisch optimal zu qualifizieren. Wir zeigen ihnen die unterschiedlichsten Arbeitsfelder, von der musikp?dagogischen bis zur freiberuflichen Künstlerkarriere und geben unsere jahrzehntelange Erfahrung als Profimusiker*innen auf den gro?en Bühnen der Musikwelt, als erprobte Kammermusiker*innen, aber auch als Musikp?dagog*innen gerne weiter.
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Dabei sind wir in Augsburg besonders gut aufgestellt: Als Musikausbildungsst?tte, die aufgrund ihrer kleinen Gr??e schnellen Austausch und pers?nlichen Kontakt m?glich macht, sind wir immer für unsere Studierenden da. Wir unterrichten im Dialog mit den verschiedensten Disziplinen und bieten den Studierenden das Kennenlernen und Ausprobieren der zukünftigen Spielsituationen an.
Die historische Mozartstadt Augsburg bietet dafür einen prachtvollen Rahmen, ein hoch interessiertes Publikum für zahlreiche Auftrittsm?glichkeiten und hervorragende Gelegenheiten zu Orchesterspiel, kammermusikalischen Auftritten, aber auch zum Erlernen p?dagogischer Berufspraxis.
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Holzblasinstrumente studieren:
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- im Bachelor Musik (B. Mus.) als künstlerisches Hauptfach
- im Master Musik (M. Mus.) als künstlerisches Hauptfach
Impressionen
Fagotti Parlandi - Karl Kolbinger, Festliches Pr?ludium
Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791): Serenade Es-Dur, KV 375 für zwei Oboen, zwei Klarinetten, zwei H?rner, zwei Fagotte und Kontrafagott | Allegro maestoso Prof. Harald Harrer, Klarinette | Prof. Karsten Nagel, Fagott | Prof. Heike Steinbrecher, Oboe | Casey Rippon, Horn | Studierende: Lukas Beier (Klarinette), Ewa Lovrenovic (Oboe), Lisa Ruf (Horn), Marco Scida (Fagott), Johannes Stefaniak (Kontrafagott) | Aufnahme: Medienlabor der Universit?t Augsburg
Harmoniemusikfassung mit szenischer Begleitung von Mozarts Oper ?Die Zauberfl?te“ | Leitung Prof. Karsten Nagel | Bl?seroktett, Kontrabass | Peter Pruchniewitz führt als Erz?hler durch den Abend. | Parktheater, Augsburg
Die Fagottstudierenden (auch Alumni) lassen sich vom Musizieren nicht abhalten und zeigen ihre musikalische Arbeit über eine eigene Gruppierung, die fagottiparlandi: https://www.fagotti-parlandi.com/
