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Didaktik der Geographie

  1. Universit?t
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  5. Lehrstühle und Professuren
  6. Didaktik der Geographie
  7. Team
  8. Elisabeth Schuster

Elisabeth Schuster

Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Didaktik der Geographie
Telefon: +49 821 598 3490
E-Mail:
Raum: 210 (U)
Sprechzeiten: Terminvereinbarung bitte per E-Mail
Adresse: Universit?tsstra?e 1 a (innocube), 86159 Augsburg

Schwerpunkte

  • Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und?Transformatives Lernen
  • Mobilit?tsbildung im Sachunterricht
  • Schüler:innenvorstellungen

Publikationen

Schuster, Elisabeth & Ohl, Ulrike (in press). Primary school students' conceptions of sustainable mobility – a systematic literature review. Environmental Education Research, . https://doi.org/10.1080/13504622.2024.2403394
BibTeX | RIS | DOI | URL
Schuster, Elisabeth (2023). Mobilit?t in den Vorstellungen von Grundschüler:innen – ein systematisches Literaturreview im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung [Poster]. Grundschulforschung meets Kindheitsforschung reloaded: 31. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und P?dagogik der Primarstufe, 27. bis 29. September, 2023, Siegen.
PDF | BibTeX | RIS | URL
Schuster, Elisabeth (2023). Primary school students' conceptions of mobility in the context of education for sustainable development: a systematic literature review [Poster]. Lauren Hammond, Grace Healy, David Mitchell, Steve Puttick, Emma Rawlings Smith (Eds.), Geography education for the anthropocene: 2023 IGU-CGE Conference, 5-7 July 2023, Oxford, United Kingdom.
PDF | BibTeX | RIS | URL
Gschirr, Julia, Schuster, Elisabeth, & Ohl, Ulrike (2023). Unsere Stadt der Zukunft: Visionen für lebenswerte St?dte. Praxis Geographie, 53(1), 10-15.
BibTeX | RIS | URL

Vortr?ge

  • Fink, L., Keskin, ?., Schrepfer, D., Schuster, E., Bredl, K. & Kollar, I. (2021, April). Erinnerungskultur trotz Pandemie: Online-Lernvideos zur F?rderung von r?umlichem Pr?senzerleben, parasozialer Interaktion und Erinnerungsleistung beim virtuellen Besuch einer KZ-Gedenkstelle. Vortrag bei der digitalen GEBF Thementagung ?Corona und Bildung – Herausforderungen und Chancen aus Sicht der Bildungsforschung“. (22.04.2021)
  • Fink, L., Keskin, ?., Schrepfer, D., Schuster, E., Bredl, K. & Kollar, I. (2021, September). Effekte von 360°-Features und der Sichtbarkeit von Zeitzeugen in Lernvideos zur Zeitgeschichte. Vortrag bei der 18. Tagung der Fachgruppe P?dagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie an der P?dagogischen Hochschule Heidelberg. (14.09.2021)
  • Schuster, E. (2022, September). Mobilit?tsbildung in der Grundschule im Kontext einer sozial-?kologischen Transformation der Gesellschaft. Vortrag im Rahmen der Humangeographischen Sommerschule ?Transformative Geographische Bildung“. Freiburg im Breisgau und Bernau im Schwarzwald. (15.09.2022)
  • Schuster, E. (2022, September). Mobilita?tsbildung in der Grundschule im Kontext einer sozial-o?kologischen Transformation der Gesellschaft. Vortrag auf der Nachwuchstagung der 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und P?dagogik der Primarstufe, Sektion Schulp?dagogik. Regensburg. (19.09.2022)
  • Schuster, E. (2023, November). Mobilit?t im Kontext der Nachhaltigkeit - Ein Systematic Literature Review zu den Vorstellungen von Grundschüler:innen. Vortrag auf der MoBild-Abschlusstagung ?Mobilit?tsbildung in der Elementar- und Primarstufe“ in Berlin. (20.11.2023)
  • Schuster, E. (2024, Februar). Nachhaltige Mobilit?t in den Vorstellungen von Grundschüler:innen – Implikationen aus einem Systematic Literature Review für eine quantitative Interventionsstudie. Vortrag auf der Nachwuchstagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) 2024 in Hannover. (07.02.2024)

  • Schuster, E. (2024, M?rz). Nachhaltige Mobilit?t in den Vorstellungen von Grundschüler:innen – Ergebnisse eines Systematic Literature Reviews. Vortrag auf der Nachwuchstagung des Hochschulverbands für Geographiedidaktik (HGD) 2024 in Heidelberg. (26.03.2024)

  • Schuster, E. (2024, September). “Sustainable cars have special motors, they don’t use so much energy” – Insights from a Systematic Literature Review on Primary School Students’ Conceptions of Sustainable Mobility. Vortrag auf dem 35. International Geographical Congress in Dublin, Irland. (28.08.2024)

  • Schuster, E. (2024, Oktober). Die Vorstellungen von Grundschüler:innen zu nachhaltiger Mobilit?t - Eine quantitative Interventionsstudie auf Basis eines Systematic Literature Reviews. Vortrag auf dem HGD-Symposium in Karlsruhe. (02.10.2024)

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Lehrveranstaltungen

(Angewandte Filter: Semester: aktuelles | Dozenten: Elisabeth Schuster | Sprachen: deutsch | Vorlesungsarten: Vorlesung, Vorlesung + ?bung, Pflichtvorlesung, Anmeldung, ?bung, Begleitübung, Tutorium, Seminar, Pflichtseminar, Proseminar, Proseminar mit ?bung, Hauptseminar, Hauptseminar mit ?bung, Oberseminar, Einführungskurs, Einführungskurs mit ?bung, Grundkurs, Hauptkurs, Examenskurs, Kernkurs, Kurs, Wahlpflichtveranstaltung, Kolloquium, Forschungsgruppe, Praktikum, Begleitveranstaltung zum Praktikum, Exkursion, Arbeitsgemeinschaft, ProfiLehre, sonstige, ProfiLehre a, ProfiLehre b, ProfiLehre c, ProfiLehre d, ProfiLehre e, Projektseminar, Fallbesprechung, Projektstudium, Projekt, Unterricht am Patienten, Blockpraktikum, Hospitation, Mentoring)
Name Semester Typ
Fachdidaktische Exkursion 2 "Schüleraktivierende Methoden" Wintersemester 2024/25 Exkursion
Nachhaltigkeitsthemen motivierend unterrichten (nur für Lehramt Grundschule) Wintersemester 2024/25 Seminar

Projekte

Internationales Doktorand:innenkolleg (IDK) "Um(welt)Denken"

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