Das h?matologische und onkologische Curriculum leitet die Studierenden des Modellstudiengangs dazu an, umfassendes Kenntnisse und ein ganzheitliches Verst?ndnis Tumorerkrankungen zu entwickeln.

Bereits in den ersten zwei Studienjahren kommen die Studierenden im Rahmen des klinischen Longitudinalkurses, der u. a. die klinischen Untersuchungstechniken vermittelt, in Kontakt mit Patientinnen und Patienten. Neben den erforderlichen praktischen Fertigkeiten erm?glicht dieser Studienabschnitt nicht nur die interdisziplin?re Zusammenarbeit mit der Anatomie, Physiologie und Biochemie des hybriden und spiralf?rmig aufgebauten Curriculums zu erfassen, sondern auch bereits früh erste fachspezifische Inhalte zu unterrichten. Interessierten Studierenden bietet sich die M?glichkeit, am Wahlpflichtfach ?Dem Krebs auf der Spur“ teilzunehmen und damit Kenntnisse im Bereich der Tumormedizin (Onkologie) zu vertiefen.

Im dritten Studienjahr erhalten die Studierenden im Teilmodul ?Neoplasie“ zun?chst die Basiskenntnisse über die Pathomechanismen am Beispiel h?ufiger und repr?sentativer Tumorerkrankungen. Darauf aufbauend vertiefen wir im vierten Studienjahr die Kenntnisse in der H?matologie in Kleingruppenkursen und praktischen ?bungen am Mikroskop/virtuelle Mikroskopie. Flankiert werden die theoretischen Kurse durch praktische Beispiele im Unterricht an Patient*innen (=UaP; u. a. Arztbriefschreibung/Patientenübergabe) mit verschiedenen Tumorerkrankungen.

Das fünfte Studienjahr vermittelt den Studierenden unter Supervision den selbstverantwortlichen Umgang mit krebserkrankten Patientinnen und Patienten. Sie lernen Diagnostik- und Therapiema?nahmen in der H?matologie und Onkologie leitliniengerecht einzusetzen. Die immer rasantere Entwicklung neuer Therapieformen (z.B. zielgerichtete Medikamente, Antik?rper, CAR-T-Zellen, BiTes, Antik?rper-Wirkstoffkonjugate) werden zusammen in Kleingruppen und im Unterricht an PatientInnen erarbeitet. Des Weiteren trainieren die Studierenden - im Rahmen des Kommunikationscurriculums - eine patientInnenzentrierte Kommunikation beim ??berbringen schlechter Nachrichten“.

Dem Lehrkonzept der H?matologie/Onkologie gliedert sich das nephrologische Curriculum an. Hier liegen die inhaltlichen Schwerpunkte im Bereich der Nierenerkrankungen (angeboren und erworben), den physiologischen und pathologischen Regulationsmechanismen von Volumen- und Elektrolythaushalt einschlie?lich intensivmedizinischer Krankheitsbilder, welche die Studierenden im blended learning-Format und in der Praxis im Unterricht am PatientInnenbett sowie im Klinischen Blockpraktikum erfahren.

• Semester 1 – Semester 9

?

• Semester 2

- KG An?mie

?

?

• Semester 4

- Wahlpflichtfach ?Dem Krebs auf der Spur“

?

?

• Semester 5

- Einführung in das Teilmodul Neoplasie (VL)

?

- Paraneoplasien (KG)

?

- ZNS-Metastasen/Meningeosis (KG)

?

- Einführung in die h?matologischen Neoplasien (ol)

?

- Multiples Myelom als Beispielerkrankung (KG)

?

- Zielgerichtete Therapie – relevante Mutationen am Beispiel des Bronchial-Ca (SE)

?

- Einführung in die Tumorkonferenz (ol+KG)

?

- Erworbene Immunsuppression (KG)

?

- UaP erg?nzend zu den Themen im Teilmodul neoplastisch

?

?

• Semester 6

- Klinisches Blockpraktikum (Schwerpunkt Aufnahme, Blutentnahme, Anlage Verweilkanüle, Anamnese, Visitenführung)

?

- Wissenschaftliches Blockpraktikum

?

?

• Semester 7

- Weichteilsarkome (VL)

?

- H?matologische Neoplasien (ol)

?

- H?matologische Diagnostik (KG)

?

- H?matologische Neoplasien: akute Leuk?mie (SE)

?

- H?matologische Neoplasien: Myeloproliferative Erkrankungen (KG)

?

- Ver?nderungen des roten Blutbildes (KG)

?

- Benigne H?matologie: Immunthrombopenie (KG)

?

- AEKT Patientenübergabe (UaP)

?

- AEKT Arztbriefschreibung (KG + UaP)

?

?

• Semester 8

- Klinisches Blockpraktikum (Diagnostik und Therapie, Entlassmanagement)

?

- Wissenschaftliches Blockpraktikum

?

?

• Semester 9

- Onkologie heute: Chancen und Herausforderungen (VL)

?

- H?matologische Neoplasien: Myelodysplastisches Syndrom (SE)

?

- H?matologische Neoplasien: indolente und aggressive Lymphome (KG)

?

- AEKT survival guide (ol+KG+UaP)

?

- AEKT Tumorboard (UaP)

?

- Zellbasierte Therapien in der H?matologie (UaP)

?

?

?

Lehrveranstaltungen Nephrologisches Curriculum

?

• Semester 2

- KG Nierenversagen

?

?

• Semester 5

- Nephritisches und nephrotisches Syndrom (SE)

?

- Nierenbeteiligung bei Autoimmunerkrankungen (ol)

?

- St?rungen des S?ure-/Basenhaushalts (KG)

?

- Sepsis (UaP)

?

- Nephrologie I (UaP)

?

?

• Semester 7

- Akutes Nierenversagen (VL)

?

- Chronisches Niereninsuffizienz (SE)

?

- Chronische Niereninsuffizienz – Therapie (ol)

?

- Nephrologie II (UaP)

?

- Nierenersatztherapie (ol)

?

- Nierenversagen interaktive F?lle (KG)

?

???????????????

• Semester 9

- Genetische Nierenerkrankungen (ol)

?

- Interstitielle Nierenerkrankungen (VL)

?

- Thrombotische Mikroangiopathien (SE)

?

- Tubulopathien (KG)

?

- ANV auf Intensivstation (KG)

?

- AEKT suvival guide Notdienst Nephrologie (UaP)