Interdisziplin?res Kooperationsprojekt von Humanmedizin und Erziehungswissenschaft zum Erwerb von Handlungskompetenz in der ?Gesundheitsf?rderung und Pr?vention“ für Studierende des Lehramts, der Erziehungswissenschaft und der Medizin

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Das für Deutschland innovative Projekt ist eine Initiative des

• Lehrstuhls fu?r Medizindidaktik und Ausbildungsforschung (Prof. Dr. Rotthoff) und des
• Lehrstuhls fu?r Pa?dagogik der Philosophisch-Sozialwissenschaftlichen Fakulta?t der Universita?t Augsburg (PD Dr. Go?tte am Lehrstuhl von Prof. Dr. Matthes).

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Aus der wachsenden Bedeutung von Gesundheitsf?rderung und Pr?vention ergeben sich neue Herausforderungen für unter anderem die Ausbildung von Mediziner:innen und P?dagog:innen sowie für die Gesundheitsf?rderung von Studierenden.

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In dem interdisziplin?ren Projekt ?Gesundheitsf?rderung im Studium“ erarbeiten sich Erziehungswissenschafts- und Medizinstudierende gemeinsam Handlungskompetenz im Bereich Gesundheitsf?rderung und Pr?vention für ihren sp?teren Berufsweg und sto?en gleichzeitig Initiativen zur Gesundheitsf?rderung in der Universit?t, der Stadt und der Region Augsburg an.

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In Projekten erwerben die Studierenden nicht nur eigene Handlungskompetenzen, sie leisten gleichzeitig bereits aktiv gesellschaftliche Beitr?ge für die Verbesserung der Gesundheit in der Universit?t und der Region Augsburg. Von den erworbenen Kompetenzen sollen zun?chst Mitstudierende und sp?ter im Berufsleben ihre Patient:innen und Klient:innen profitieren.

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1. Erstellung eines longitudinalen Mustercurriculums zum Erwerb von Handlungskompetenz in der ?Gesundheitsf?rderung und Pr?vention“ für Studierende der Medizin und der Erziehungswissenschaft.
2. Erwerb von interprofessioneller Handlungskompetenz der Studierenden im Bereich ?Gesundheitsf?rderung und Pr?vention“.
3. Unmittelbare Anwendung im Rahmen von niedrigschwelliger Gesundheitsf?rderung und Pr?vention von Studierenden für Studierende im Bereich der Universit?t in Kooperation mit dem Hochschulgesundheitsmanagement der Universit?t Augsburg.
4. Einbindung der Studierenden im Bereich der Gesundheitsf?rderung und Pr?vention innerhalb der Kommune über Netzwerkbildung mit den Gesundheitsregionenplus, Stadt und Landkreis Augsburg sowie dem Landkreis Aichach-Friedberg und weiteren regionalen Akteur:innen. Die Hochschule ist eine wichtige Einrichtung innerhalb der Kommune. Studentische Projekte und Aktivit?ten k?nnen die Gesundheitsregion^plus in der Region Augsburg sinnvoll unterstützen. Dies geschieht in enger Abstimmung mit den Verantwortlichen der Gesundheitsregionen.

Die Ergebnisse werden anderen Universit?tsstandorten im Rahmen eines Mustercurriculums zur Verfügung gestellt, die dann lokal adaptiert in die jeweiligen Curricula integriert werden k?nnen.

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Einladung Projektpr?sentation WS 23_24.pdf

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