Das Spektrum an Videos ist gro?, für die Lehre eignen sich echte sowie simulierte Szenarien, Vortr?ge, Seminare, Interview, Liveaufnahmen mit mehreren Kameras. Je nach Inhalt gibt es für jede Art entsprechende Vor- und Nachteile, die wir zusammen abw?gen.

Eine Besonderheit stellt unsere Eyetracking-Brille dar. Die Tobii Glasses 3 erm?glichen den Point-of-View einer handelnden Person und machen so Handlungen direkt erlebbar. Zus?tzlich dazu zeichnet die Brille auch Fixationen und Fokussierungen auf, rechnet sie in das aufgezeichnete Bild hinein und zeigt so die Blicke der Person. Da diese haupts?chlich unterbewusst gesteuert sind und sich von Person zu Person unterscheiden kann dies ein nützliches Tool für die Lehre sein.

Podcasts eignen sich in der Lehre als flexible Erg?nzung, um Wissen durch Experteninterviews und aktuelle Fallbeispiele anschaulich und ortsunabh?ngig zu vertiefen. Sie sind auch sehr gut als erg?nzendes Lehrmaterial verwendbar.

Ein Beispiel aus unseren aktuellen Produktionen ist der digiTREATS Podcast zum Thema der depressiven Erkrankungen.

Als erg?nzende M?glichkeit für Vortr?ge o.?. haben wir einen Greenscreen bei uns im Büro, um bei Videoaufnahmen Hintergründe zu ?ndern.

Sowohl für Audio- wie auch Videoaufnahmen k?nnen wir Transkripte erstellen. Diese werden von unserer Schnittsoftware analysiert und bringen Ihnen in Minuten ein erstes, sehr realit?tsnahes Transkript. Dabei sind Ihre Daten sicher und verlassen niemals das Universit?tsnetzwerk.

Um auch mit sensibleren Personendaten von z.B. Patient:innen videobasiert lehren zu k?nnen, bieten wir unseren eigenen Video-Server an, welcher auch eine unkomplizierte Einbettung in Moodle erlaubt. Diese Videos k?nnen ausschlie?lich über das Universit?ts- sowie Uniklinikumsnetzwerk aufgerufen werden oder mit entsprechender VPN-Verbindung.

Aktuell sind wir hier noch in der Aufbauphase. Der Start ist für Ende 2024/Anfang 2025 geplant.