Ibero-Romanistik (Bachelor)
Das Iberoromanistik-Bachelorstudium in der Welterbestadt Augsburg führt in die Methoden und Gegenst?nde der iberischen und lateinamerikanischen Sprach-, Literatur- und Medienkulturwissenschaft ein. Dabei werden fremdsprachliche, literatur-, sprach- und kulturwissenschaftliche sowie (inter-)kulturelle Kompetenzen im Bereich der Hispanistik unter Berücksichtigung der Lusitanistik erworben.
- Auf dem Gebiet der Literatur- und Medienkulturwissenschaft erlangen die Studierenden ein fundiertes Grundlagenwissen über die iberisch-lateinamerikanische Literatur- und Kulturgeschichte; zugleich werden zentrale Kompetenzen zur Analyse und Interpretation von kulturellen Medien (Texte, Filme usf.) eingeübt.
- Im Bereich der Sprachwissenschaft erwerben die Studierenden ein breit angelegtes, umfassendes Grundlagenwissen. Dabei werden insbesondere die fachwissenschaftliche Terminologie, die Beschreibungs- und die Analysemethoden in den zentralen Disziplinen der deskriptiven Linguistik (z. B. Phonetik/Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik, Textlinguistik) sowie der variationellen Linguistik (z. B. Soziolinguistik, Variet?ten des Spanischen au?erhalb Spaniens) vermittelt.
- Fundamentaler Bestandteil der Ausbildung sind schlie?lich spezialisierte Sprachkompetenzen in den Bereichen des H?rverstehens, der mündlichen und schriftlichen Ausdrucksf?higkeit, der ?bersetzung sowie des autonomen Sprachenlernens.
Darüber hinaus werden durch das Studium grundlegende Schlüsselkompetenzen erlangt, die zur selbst?ndigen wissenschaftlichen Arbeit bef?higen, so im Bereich der mediengestützten Recherchetechniken, der interkulturellen Projektarbeit, der kritischen Diskursf?higkeit, des Wissensmanagements sowie digitalen Philologie.
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Das Iberoromanistik-Studium an der Universit?t Augsburg kann u. a. mit dem konsekutiven Master "Ibero-Romanische Kulturstudien" forschungsorientiert bzw. berufsqualifizierend fortgesetzt werden.
Beruflich Qualifizierte und Bewerber/-innen mit ausl?ndischer Hochschulzugangsberechtigung beachten bitte die einschl?gigen Fristen.
Studiengangsprofil
Der Augsburger BA-Studiengang Ibero-Romanistik widmet sich dem iberischen und lateinamerikanischen Kulturraum samt seiner Diversit?t und sprachlichen Vielfalt (zwei Weltsprachen samt Variet?ten; viele Minderheiten- u. Regionalsprachen). Er berücksichtigt dabei europ?ische und transatlantische Kultur- und Sozialgeschichte ebenso wie aktuelle globale Dynamiken.
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Zu Beginn des Studiums werden Fertigkeiten und Kenntnisse des Spanischen auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen Europ?ischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) vorausgesetzt.
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N?here Informationen dazu finden Sie auch auf den Seiten des Sprachenzentrums.
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Berufs- und T?tigkeitsfelder
Der Studiengang vermittelt einen ersten berufsbef?higenden Abschluss für T?tigkeiten in einer Vielzahl von Berufsfeldern.
Neben M?glichkeiten zu einem direkten Berufseinstieg k?nnen dabei zus?tzliche Weiterqualifikationen, z. B. in Form eines spezialisierten Master-Studiums (z. B. Ibero-Romanische Kulturstudien) resp. vorberufliche Praxiserfahrungen f?rderlich sein. Der BA-Abschluss erm?glicht in jedem Fall die Fortsetzung des Studiums in einem fachlich entsprechenden Masterstudiengang.
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Die wichtigsten T?tigkeitsfelder sind:
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Bildungswesen
Der BA Ibero-Romanistik kann parallel zum Lehramtsstudium Spanisch an der Universit?t Augsburg studiert werden, wobei sich wechselseitige Synergie-Effekte ergeben. Auch ohne Lehramtsstudium kann mit einem Bachelorabschluss (und ggf. weiterführenden Qualifikationen) eine T?tigkeit im Bildungssektor angestrebt werden, etwa im Bereich der Erwachsenenbildung (z.?B. Volkshochschule, spezialisierte Sprachschulen), Formen der Schülerbetreuung oder die Anstellung an einer Privatschule. Erfahrungen in der Erwachsenenbildung erm?glichen ferner die ?bernahme von Aufgaben der innerbetrieblichen Weiterbildung (neben Sprachunterricht, z. B. die Vermittlung von Schlüsselqualifikationen). -
Forschung
Wird eine T?tigkeit in der universit?ren Forschung (und Lehre) angestrebt, stellt der Bachelor die erste fachliche Grundlage dar, woran sich ein Aufbaustudium in Form eines Master- und ggf. auch eines Promotionsstudiengangs anschlie?en. -
Lektorate & ?bersetzerdienste
Entsprechende sprachpraktische, fachliche wie interkulturelle Kompetenzen sind gemeinhin die Voraussetzung für professionelle Lektorats- und ?bersetzungst?tigkeiten in unterschiedlichen beruflichen Kontexten (Austauschdienste, Agenturen etc.), wofür in der Regel noch eine qualifizierende Zusatzausbildung (bzw. vorberufliches Engagement) n?tig ist. -
Journalismus,
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Verlagswesen und
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Buchhandel, Bibliothekswesen & Archive
Der Bachelorgrad kann in all diesen Bereichen die Vorstufe zu einer spezialisierten Berufsausbildung darstellen. Auch Praktika, Hospitanzen und Volontariate k?nnen den Berufseinstieg nach dem Bachelor erm?glichen. -
Kulturmanagement und
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Kulturwesen/-f?rderung
Viele ?ffentliche und privatrechtliche Institutionen unterhalten speziell mit Kultur und ihrer Kommunikation wie F?rderung befasste Kulturbüros und Abteilungen, die ein breites Spektrum an Bet?tigungsfeldern bieten: Zu denken ist dabei sowohl an die ?ffentlichkeitsarbeit an Theatern wie auch an die Kulturabteilungen von Verwaltungen auf kommunaler, regionaler oder Bundesebene (Kultus/Bildungsministerien). Zahlreiche Stiftungen besch?ftigen überdies z. B. auf Lateinamerika oder die Weltsprache Spanisch spezialisierte Geisteswissenschaftlerinnen und Geisteswissenschaftler ebenso wie die Abteilungen für Auslandsbeziehungen internationaler Konzerne wie Handelskammern. -
F?rderprogramme
Internationale Freiwilligendienste und die Entwicklungszusammenarbeit mit au?ereurop?ischen L?ndern sind auf sprachlich wie interkulturell kompetente Mitarbeitende angewiesen, um ?kologische, egalit?re wie partizipatorische Transformationsprozesse auf Augenh?he begleiten zu k?nnen. -
Privatwirtschaft
Nicht zuletzt gibt es eine kaum einzugrenzende Vielzahl von privatwirtschaftlichen Dienstleistern mit interkulturellem Vermittlungs- Kommunikationsinteresse, etwa im Bereich der Touristik, des Marketings und des Event, Diversity und Content Managements.
Studienorganisation
Das Studium der Ibero-Romanistik umfasst eine Kombination von Haupt- und Nebenfach, erg?nzt durch einen Wahlbereich, der Freiraum für individuelle Interessensschwerpunkte bietet. Innerhalb einer Regelstudienzeit von 6 Semestern müssen insgesamt 180 Leistungspunkte (LP) erbracht werden. Hiervon entfallen 90 LP auf das Hauptfach (einschlie?lich 10 LP für die Bachelor-Arbeit), weitere 60 LP auf das Nebenfach sowie 30 LP auf den Wahlbereich. Das Fach Ibero-Romanistik kann hierbei klassisch als Haupt-, aber auch als Nebenfach studiert und darüber hinaus im Wahlbereich belegt werden.
? | Modulgruppe | Hauptfach | Nebenfach | Wahlbereich |
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1. Semester | A. Basismodule |
80 LP | 60 LP | 30 LP |
2. Semester | ||||
3. Semester | B. Aufbaumodule |
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4. Semester | ||||
5. Semester | C. Vertiefungsmodule |
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6. Semester | ||||
Bachelorarbeit | 10 LP | |||
Gesamtumfang | ? | 90 LP | 60 LP | 30 LP |
Studiengangsberatung
- Telefon: +49 821 598 - 5726
Auslandsaufenthalte
Hier finden Sie die Ansprechpersonen der einzelnen Fachbereiche für Anerkennungsvereinbarungen und Anerkennungen von im Rahmen eines Auslandsaufenthaltes erbrachten Studienleistungen.
- Telefon: +49 821 598 - 5726
- Telefon: +49 821 598 - 5948